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面對焦慮

某晚,孩子拉著我的手說,"媽,怎麼辦,我很焦慮,我拒絕同學的邀請,我怕同學討厭我”。

解鎖情緒 · 2023年3月1日

112年3月

撰文者:諮商輔導中心 杜育真諮商心理師

某晚,孩子拉著我的手說,"媽,怎麼辦,我很焦慮,我拒絕同學的邀請,我怕同學討厭我”。

某次諮商,個案說,”每次看到考卷,我就會很焦慮怕考不好,然後腦袋和眼前一片空白”。

某老師分享著,學生問題多元複雜、近幾年疫情改線上教學、生活中多重挑戰,現在又有Chat GPT,對教學和改學生報告都是很大的衝擊,真的是焦慮不斷。

某天我和Chat GPT聊天,當輸入”何謂焦慮情緒?”、”如何面對焦慮情緒?”一分鐘內,AI就告訴我一大篇資料建議,而且,是頗有助益的內容,我不禁驚嘆著並在心中吶喊著~AI真是太神奇了,但,我要寫些什麼跟導師們分享?天哪~換我好焦慮了阿~

這樣的焦慮情緒,你我都不陌生,只是,我們清楚自己在焦慮嗎?在焦慮什麼呢?何時何事最易感到焦慮?該怎麼辦才好呢?

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心理學家將焦慮描述為「一種擴散性的擔憂,自認無法掌控某些不樂見的未來事件,可能伴隨著身體的緊張和心理上的不安定感」。當我們訴說著焦慮情緒時,實則有擔心、緊張、害怕、憂慮、怯懦…等不同的情緒感受。因此,學習揭開焦慮的面紗,正確的辨識和使用情緒詞彙,將有助於進一步理解與釐清內在真正的感受,而勇敢的面對、經驗並表達出來,才是消除焦慮最好的方法。

就拿開場白的例子來說吧,當孩子怕被討厭、當學生怕考不好,焦慮害怕情緒湧上心頭,身為家長和教師的我們可以怎麼做呢?以下三點與大家分享:

一、首先,傾聽和陪伴,是最好的第一步。

當孩子/學生願意跟我們訴說,我們試著以開放好奇+不評價+同理心,先聆聽理解焦慮背後的故事。

補充1:先讓情緒大腦降溫,後才能啟動理智大腦的運作,接著才能重新思考採取合宜的行動。

補充2:有信任的人可以陪伴和支持,不但可以幫助減輕焦慮情緒的負面影響,更可增進去面對這種情緒的勇氣。

補充3:小撇步--傾聽後,以溫和平穩的態度先回應"謝謝你告訴我(感謝),你很努力也很在乎友誼/學習”…(肯定)。透過表達感謝和肯定,可以讓對方接收到「安心」的回饋訊息,因此感到放鬆並促進血清素分泌。而血清素可稱是幸福荷爾蒙,幫助情緒穩定的大功臣呢!

二、再來,協助孩子/學生辨識出潛藏在焦慮底下的真正感受,並且標示出來。

看到這裡,你是否仍疑問著:不就說是焦慮嗎?其實,焦慮是一個模糊的情緒狀態,心理學家瓊恩・羅森伯格即表示,焦慮情緒就像一種掩護,會遮擋住或讓你不去碰觸背後真實的情緒,因此,練習釐清焦慮底下的真實情緒,到底是為悲傷、羞愧、無助、生氣、失望、還是脆弱或其他感受…?是很重要的事情。

補充1:當我們接觸到負向情緒感受時,本能都會從負向情緒感受中逃脫或迴避,要去面對談何容易。所以,先做深呼吸和放鬆練習,只要有開始,慢慢來,就很好!

補充2:認識負向情緒並非是壞的情緒,每個情緒都有其重要的生存意涵;學習情緒字彙,也能增進我們標示出真正的情緒感受的能力。

補充3:腦科學研究證實,當人們為情緒命名,結果情緒大腦(杏仁核區)的活躍度降低了,而負責想法的理智大腦(前額葉皮質區)活動則增加了。

三、最後,面對和接觸真實的感受,焦慮情緒得以逐漸減輕或消散。

讓我們以”孩子怕被討厭、學生怕考不好”兩例來看,

例1:怕被同儕討厭的孩子,訴說後整理-焦慮背後實則有生氣和悲傷的感受,因為以往曾有被排擠的經驗,影響著現在;面對和允許表達生氣與悲傷情緒(不被接納的人際關係會有生氣悲傷情緒是正常的),而現在試著敞開心並有意願去學習良善的人際表達與互動,接受仍會有受傷的可能,如此一來,這情境也會成為成長與情緒恢復力的機會。

例2:怕考不好、面對考卷會當機一片空白的學生,訴說後整理-焦慮背後實則有羞愧和無助的感受,因為成長歷程中父母師長同儕僅看重學習表現來論斷一個人的價值,影響著現在;當時的自己習慣壓抑並無法表達,而現在的自己則反思這些經歷,練習釐清和區隔現在的自己不等同成績數字來定義自我價值,如此一來,逐漸地跳脫過去的劇本、減輕焦慮,自我也感到更有力量。

補充1:當孩子/學生負向語言時(如:我沒能力),可引導改成疑問句(如:我沒能力是真的嗎?這次是我沒做好,但和沒能力是兩回事。)

補充2:當孩子/學生自我懷疑時(如: 我能做好嗎?)可引導改成肯定句(如:我能把事情做好,我會努力一步一步來,我會找到方法。)(正向重置)(練習自我肯定可緩解焦慮情緒)

補充3:自我對話時,亦可叫出自己的名字來代替”我”。(如:王小明,你有能力做到,現在只要安排好優先順序去做就好)(叫名字可以創造一些心理空間,可以有能力理性思考、給自己更好的建議,表現極有可能會更好。)

補充4鼓勵孩子/學生進一步則採取行動,在行動中來培養情緒容忍力和消除焦慮感。

適當的焦慮,會促發行動與成長,但如果長期或高強度的焦慮則會抑制我們的成長,嚴重的情況下,可能會影響一個人的日常生活(如干擾工作、學習、社交生活等)。如果已經變得嚴重或干擾到生活,則建議尋求專業資源評估與協助。

準備好好面對焦慮情緒了嗎?不論是自助或助人,讓我們都學習著減緩焦慮情緒的方法,避免耗費太多身體或情緒的能量在焦慮中停滯不前,把更多的能量運用於與他人連結、探索和成長的學習經驗上,以發揮更好的創造力並在生活中開展自我吧!

後記:附上Chat GPT的建議內容~(好的東西,我們就留下來一起服用吧~)

認識自己的焦慮情緒是理解和處理這種情緒的第一步。以下是一些認識自己的焦慮情緒的方法:

  1. 認識身體反應:當你感到焦慮時,身體可能會出現一些反應,例如心跳加速、呼吸急促、肌肉緊張、冒汗等。試著留意這些反應,以及何時和為什麼會發生。
  2. 認識情緒反應:焦慮情緒可能會讓你感到緊張、不安、害怕、擔心等負面情緒。留意這些情緒,以及何時和為什麼會發生。
  3. 認識觸發因素:留意何時和在什麼情況下你會感到焦慮。試著記錄下來,以了解是什麼觸發了你的焦慮情緒,例如某個特定場合、人物或經歷。
  4. 認識負面思維模式:焦慮情緒常常伴隨著負面思維模式,例如過度擔心未來、自我批評、否定自己等。試著留意你的思維模式,以及何時和為什麼會發生。
  5. 認識影響日常生活的程度:留意焦慮情緒對你的日常生活造成的影響,例如是否影響了工作、社交、睡眠等方面。如果焦慮情緒影響到了你的日常生活,那就建議尋求專業支持。

總之,要認識自己的焦慮情緒,你需要留意身體和情緒反應、觸發因素、負面思維模式以及對日常生活的影響程度。通過這些方式,你可以更好地理解自己的焦慮情緒,並採取有效的方法來處理它們。

參考書目:

  1. 鄭百雅譯(2021)。黃金90秒情緒更新-頂尖心理學家教你面對情緒浪潮,化不愉快為真正的自由與力量(原作者:瓊恩·羅森伯格)。台北:三采文化。
  2. 陳品芳譯(2022)。原來,我們內心有一間解憂藥局(原作者:李賢秀)。台北:大好書屋。
  3. 金學民譯(2019)。腦科學權威的最高休息法(原作者:李時炯)。台北:高寶書版。