從《男孩，鼴鼠，狐狸與馬》看自己

撰文者：諮商輔導中心資源教室 林佳慧輔導老師

關於一個寂寞的男孩，在漫遊歷險中，尋覓一起前行的同伴，首先他遇見了一隻鼴鼠，接著遇見了一尾狐狸，最後他與一匹馬相遇的故事。

不如其他書籍行雲流水，落筆如雲煙，《男孩，鼴鼠，狐狸與馬》（The Boy,the Mole,the Fox and the Horse）這本小小的圖畫書，只有簡單線條組合、用單一水彩色相的變化簡化色澤與主題，就如作者所述「圖像就像一座座小島，是文字汪洋中可以停泊的地方」，更可凸顯其獨特的主述意象。四個角色踏上未知的旅程，男孩總是有問不完的問題，與鼴鼠與狐狸與馬看似陌生卻又親密的對話，問與答都是簡潔帶勁的文字，金句連發，細細品嘗其中哲思，頗耐人尋味。

男孩問：「他們看起來為什麼這麼輕鬆自在、這麼完美？」

鼴鼠說：「最大的幻覺，是以為人生應該『完美』。」

男孩問：「你說過最勇敢的話是什麼？」

馬說：「幫幫我。」

馬問：「我們都需要一個繼續前行的理由，你們的是什麼？」

狐狸回：「是你們三個。」

鼴鼠問：「你覺得杯子裡的水，是半空，還是半滿？」

男孩說：「我很感謝能擁有一個杯子。」

男孩說：「我們還有好長的路要走。」

馬說：「是呀，但是你看，我們已經走了那麼遠。」

鼴鼠問：「你最棒的發現是什麼？」

男孩說「原來做我自己就足夠了。」

這四個角色，有人膽怯無勇，有人坦率自在，有人為了找到歸屬而隱藏了自己的天賦，有人智慧滿囊，在這段漫遊歷險中，他們學會向彼此坦誠脆弱、學會接納自己、善待自己，他們發現遠方的荒野雖然很未知也有點可怕，但卻也充滿期待，美麗萬分，其實跟人生真的很相像。在歷經了人生某些事，遇到了某些人，擁有了某些物之後，回首才察覺，原來人生的大智慧其實不過是最簡單的道理罷了！

他們為什麼要流浪？為什麼要結伴同行？目的地是哪裡？誰都不清楚，誰都沒有交代，故事本身也沒有明確的劇情主線，沒有起承轉合。而這本書有趣在於，作者想告訴我們一些關於他們的故事，而我們仍可以用自己不同的生命故事來填補空白，而當心境不同、時空背景不同，這本書也允許我們從任一一頁翻開細細品嘗其中滋味，並在任何一頁停止，總會從中激發出更多許多意想不到的故事。男孩，鼴鼠，狐狸與馬，四個角色和我們一樣，他們各自不相同，在他們之中看見了自己，你我的故事都不同，但我們都需要愛，也有能力去愛！在這疫情紛亂的時代，不免瀰漫著不安、恐懼、無助、未知的氛圍，人和人疏離，心也難免寂寞苦澀，艱難的時刻，翻翻《男孩，鼴鼠，狐狸與馬》吧！沉靜下來，也許能給我們一個大大的溫暖擁抱！但願，你我，如初見！